"Пластилинография"

Программа занятий

Задачи:

-познакомить с техникой выполнения работ из пластилина – пластилинография, сформировать элементарные представления о данном

виде творческих работ;

-закрепить способы лепки: скульптурный, конструктивный, комбинированный, рельефный, каркасный, модульный, владение различными материалами и приспособлениями, необходимыми для изготовления изделий из пластилина, приемам декорирования лепного образа (рельефные налепы, прорезание или процарапывание стекой, отпечатки, кистевая роспись по мотивам народного декоративно-прикладного искусства или собственному замыслу).

-развивать художественный вкус, фантазию, изобретательность, пространственное воображение.

- побуждать детей к созданию динамичных, выразительных образов и коллективных сюжетных композиций, самостоятельно выбирая материал, способы лепки, приемы декорирования образа;

- развивать чувство цвета, формы, зрительную память, воображение, творческую активность и инициативу;

-развивать у детей способность работать руками, приучать к точным движениям пальцев, совершенствовать мелкую моторику рук, развивать глазомер.

- совершенствовать трудовые навыки, формировать культуру труда, учить аккуратности, умению бережно и экономно содержать в порядке рабочее место;

- воспитывать усидчивость, аккуратность в работе, желание доводить начатое

дело до конца;

- способствовать возникновению у ребенка ощущения, что продукт его деятельности - рисунок интересен другим (педагогу, детям, родителям, сотрудникам детского сада);

- формировать умение работать в коллективе.